Mon parcours artistique se développe à la croisée de l’écriture, de la performance et des dispositifs plastiques.

À travers une pratique de mise en espace de l’écriture, je construis des situations dans lesquelles les mots sont confrontés aux dispositifs qui les portent. Je pars d’un énoncé et de ce qu’il signifie. Je cherche ensuite à faire dialoguer la signification de l’énoncé et sa réalisation matérielle, en générant une tension entre ce que l’énoncé affirme et ce que sa réalisation plastique donne à voir. L’énoncé affirme alors quelque chose, tandis que les conditions matérielles de son inscription rendent cette affirmation problématique.

C’est dans cet écart que se construit la situation paradoxale.

Cette tension perturbe l’évidence de la compréhension, dans la mesure où le regardeur ne rencontre pas seulement ce que les mots énoncent explicitement, mais également ce que leur inscription sur un objet, dans une forme et dans une situation donnée, fait comprendre.

Le sens ne peut être dissocié des conditions matérielles et situationnelles dans lesquelles il est énoncé.

Ces situations mettent en jeu une promesse de sens ou de révélation qui demeure volontairement différée, partiellement satisfaite ou laissée en suspens.

La distance et l’ironie deviennent alors des modes d’engagement possibles face à cette non-résolution.